65 Soal IPAS Kelas 5 Mendengar Karena Bunyi Kurikulum Merdeka Terbaru

 

Soal IPAS Kelas 5 Mendengar Karena Bunyi

Memahami konsep bunyi dan pendengaran merupakan bagian penting dalam pembelajaran IPAS di kelas 5, khususnya pada materi semester 1. Materi ini mengajak siswa untuk mengenali bagaimana bunyi terbentuk, merambat, dan akhirnya bisa didengar oleh manusia melalui organ telinga. Untuk mendukung pemahaman tersebut, kami telah menyiapkan kumpulan soal IPAS kelas 5 mendengar karena bunyi yang disusun secara kontekstual dan sesuai dengan Kurikulum Merdeka.

Soal IPAS Kelas 5

Soal-soal yang disajikan mencakup beragam bentuk pertanyaan, mulai dari pilihan ganda hingga isian singkat, yang mengasah kemampuan berpikir kritis siswa. Penyusunan soal disesuaikan dengan karakteristik siswa kelas 5 serta menekankan pada pemahaman konsep melalui pendekatan berbasis fenomena. Dengan mengerjakan soal IPAS kelas 5 mendengar karena bunyi, diharapkan peserta didik mampu mengaitkan antara teori dan kejadian nyata di lingkungan sekitar.

Kumpulan soal ini juga dapat dimanfaatkan oleh guru sebagai bahan evaluasi formatif, atau oleh orang tua sebagai latihan tambahan di rumah. Dengan pendekatan yang menyenangkan dan menantang, pembelajaran menjadi lebih bermakna dan menyeluruh. Semoga soal IPAS kelas 5 mendengar karena bunyi ini bisa menjadi referensi yang bermanfaat dalam mendukung proses belajar yang aktif dan menyenangkan.

Soal IPAS Kelas 5 Semester 1

1. Ketika seorang anak menyalakan radio lalu mendekatkannya ke telinga untuk mendengarkan suara lebih jelas, kemampuan mendengar ini bisa terjadi karena bunyi merambat melalui media yaitu …

a. logam

b. cahaya

c. udara

d. listrik

Jawaban: c

2. Seekor kelelawar mampu mendeteksi lokasi mangsanya dalam gelap dengan memanfaatkan jenis bunyi yaitu …

a. infrasonik

b. ultrasonik

c. audiosonik

d. resonansi

Jawaban: b

3. Bunyi tidak terdengar oleh manusia meskipun dihasilkan oleh benda yang bergetar karena frekuensi bunyinya berada di bawah 20 Hz, yang disebut dengan bunyi yaitu …

a. audiosonik

b. resonansi

c. infrasonik

d. ultrasonik

Jawaban: c

4. Aktivitas burung yang berkicau di pagi hari dan terdengar merdu di telinga manusia termasuk ke dalam jenis bunyi yaitu …

a. buatan dan audiosonik

b. alami dan audiosonik

c. alami dan infrasonik

d. buatan dan ultrasonik

Jawaban: b

5. Peristiwa getaran yang diteruskan dari gendang telinga ke koklea melalui martil, landasan, dan sanggurdi menunjukkan bahwa bagian telinga yang berfungsi memperkuat getaran adalah …

a. daun telinga

b. gendang telinga

c. tulang pendengaran

d. saluran eustachius

Jawaban: c

6. Seorang siswa menyelidiki mengapa suara musik dari TV terdengar lebih keras saat volume ditingkatkan. Hal yang menyebabkan hal tersebut adalah …

a. perubahan frekuensi gelombang

b. penurunan suhu udara

c. peningkatan amplitudo getaran

d. perubahan bentuk getaran

Jawaban: c

7. Seekor gajah dan seekor tikus berada di lokasi yang sama tetapi hanya gajah yang bereaksi terhadap getaran kecil dari tanah. Hal ini karena gajah memiliki kemampuan mendengar bunyi dengan frekuensi yaitu …

a. lebih tinggi dari manusia

b. sama dengan manusia

c. lebih rendah dari manusia

d. tak bergantung pada frekuensi

Jawaban: c

8. Alat musik seperti gitar menghasilkan suara karena adanya senar yang bergetar. Berdasarkan proses ini, dapat disimpulkan bahwa sumber bunyi berasal dari …

a. tekanan udara

b. getaran benda

c. perubahan suhu

d. gaya gesek

Jawaban: b

9. Ketika seorang anak menengok ke belakang karena mendengar suara panggilan, maka proses pendengaran berlangsung dari daun telinga sampai bagian otak melalui bagian telinga yang disebut …

a. saluran telinga

b. koklea

c. gendang telinga

d. saluran eustachius

Jawaban: b

10. Contoh bunyi buatan yang sering digunakan untuk memberi peringatan kepada orang banyak adalah …

a. suara kucing

b. bunyi ombak

c. suara lonceng sekolah

d. suara jangkrik

Jawaban: c

Soal IPAS Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Merdeka

11. Seorang anak mengalami gangguan pendengaran karena telinganya tertutup kotoran. Gangguan ini terjadi di bagian telinga yaitu …

a. koklea

b. gendang telinga

c. saluran telinga

d. martil

Jawaban: c

12. Bunyi ultrasonik tidak terdengar oleh manusia namun digunakan dalam pemeriksaan kehamilan, karena memiliki kelebihan yaitu …

a. tidak merambat di udara

b. dapat menembus logam

c. berfrekuensi sangat tinggi

d. mudah diubah jadi sinyal listrik

Jawaban: c

13. Siswa mencoba mendengar suara dari dua ruangan yang berbeda menggunakan gelas dan benang. Eksperimen ini menunjukkan bahwa bunyi dapat merambat melalui media yaitu …

a. ruang hampa

b. cahaya

c. benda padat

d. suara lain

Jawaban: c

14. Sistem vestibular di telinga manusia membantu menjaga keseimbangan tubuh melalui bagian telinga dalam yaitu …

a. koklea

b. saluran setengah lingkaran

c. gendang telinga

d. daun telinga

Jawaban: b

15. Alat musik piano dan gitar menghasilkan suara yang berbeda karena perbedaan pada faktor yaitu …

a. jenis getaran dan frekuensi

b. volume udara

c. suhu alat

d. warna bunyi

Jawaban: a

16. Ketika gelombang suara sampai ke gendang telinga, maka proses selanjutnya dalam sistem pendengaran adalah …

a. getaran dikirim ke daun telinga

b. getaran diterima langsung oleh otak

c. getaran diperkuat oleh tulang pendengaran

d. suara berubah menjadi angin

Jawaban: c

17. Seorang anak sulit menyeimbangkan badan saat berdiri dengan mata tertutup karena gangguan pada bagian telinga dalam yaitu …

a. gendang telinga

b. koklea

c. sistem vestibular

d. daun telinga

Jawaban: c

18. Seekor lumba-lumba mampu mendeteksi benda di sekitarnya dalam air menggunakan sistem pantulan bunyi. Jenis bunyi yang digunakan dalam proses ini adalah …

a. ultrasonik

b. infrasonik

c. resonansi

d. audiosonik

Jawaban: a

19. Perbedaan utama antara bunyi alami dan buatan terletak pada sumber bunyinya, yaitu …

a. bunyi alami hanya terdengar di hutan

b. bunyi buatan dibuat oleh alam

c. bunyi alami berasal dari manusia

d. bunyi buatan dihasilkan oleh alat atau mesin

Jawaban: d

20. Proses perubahan getaran menjadi sinyal listrik untuk diteruskan ke otak berlangsung di bagian telinga yang disebut …

a. saluran telinga

b. daun telinga

c. koklea

d. saluran eustachius

Jawaban: c

Soal Bunyi dan Sifatnya Kelas 5 SD

21.Contoh kegiatan yang menunjukkan bahwa bunyi berasal dari getaran adalah. . .

a. memukul drum dan mendengar suaranya

b. meniup lilin dan melihat asapnya

c. memetik gitar dan mendengar nadanya

d. mengaduk air di gelas dan melihat ombak kecil

Kunci: a dan c

22. Hewan yang memiliki kemampuan mendengar bunyi ultrasonik yaitu. . .

a. gajah dan lumba-lumba

b. kelelawar dan kucing

c. paus dan tikus

d. merpati dan badak

Kunci: b dan c

23. Fungsi daun telinga dan saluran telinga dalam proses pendengaran adalah. . .

a. menyaring debu dari suara yang masuk

b. mengubah getaran menjadi sinyal listrik

c. mengarahkan gelombang suara ke gendang telinga

d. menangkap dan menyalurkan gelombang suara

Kunci: c dan d

24. Bunyi yang tidak dapat didengar oleh manusia tetapi digunakan dalam alat USG adalah. . .

a. bunyi audiosonik

b. bunyi infrasonik

c. bunyi ultrasonik

d. bunyi gaib

Kunci: c dan b

25. Bunyi yang termasuk bunyi buatan yang sering didengar di sekolah yaitu. . .

a. bel istirahat berbunyi

b. kicauan burung di taman

c. suara radio di ruang guru

d. gemericik air kolam

Kunci: a dan c

26. Bagian dari telinga yang berperan dalam menjaga keseimbangan tubuh adalah. . .

a. koklea dan saraf pendengaran

b. saluran setengah lingkaran dan utricle

c. saluran eustachius dan daun telinga

d. saccule dan saluran setengah lingkaran

Kunci: b dan d

27. Contoh bunyi alami yang biasa terdengar saat berada di alam terbuka yaitu. . .

a. suara ombak dan gemericik air

b. bunyi bel dan klakson mobil

c. suara angin dan kicauan burung

d. suara gitar dan piano

Kunci: a dan c

28. Tahapan penting dalam proses pendengaran manusia yaitu. . .

a. suara diterima telinga lalu langsung dipahami

b. getaran ditangkap daun telinga lalu diperkuat oleh ossicles

c. getaran disalurkan ke koklea lalu diubah jadi sinyal listrik

d. telinga langsung mengubah bunyi menjadi gerak

Kunci: b dan c

29. Manusia bisa mendengar bunyi karena adanya proses yaitu . . .

a. gelombang suara menggetarkan gendang telinga

b. sinyal suara langsung diproses di mulut

c. ossicles memperkuat getaran bunyi

d. tulang belakang mengarahkan suara ke otak

Kunci: a dan c

30. Jenis bunyi yang dapat didengar manusia dan digunakan dalam kehidupan sehari-hari adalah . . .

a. bunyi audiosonik dan ultrasonik

b. bunyi audiosonik dan alami

c. bunyi audiosonik dan buatan

d. bunyi infrasonik dan ultrasonik

Kunci: b dan c

Contoh Soal Bunyi Kelas 5

Petunjuk: Pasangkanlah pernyataan di kolom A dengan jawaban yang tepat dari kolom B!

Kolom A (Pernyataan):

31. Jenis bunyi yang digunakan dalam pemeriksaan USG adalah...

32. Organ tubuh yang berfungsi menangkap gelombang bunyi dari lingkungan sekitar yaitu...

33. Salah satu hewan yang dapat mendeteksi bunyi infrasonik adalah...

34. Proses mengubah getaran menjadi sinyal listrik terjadi di bagian telinga yang disebut...

35. Bagian telinga yang bertugas memperkuat getaran bunyi adalah...

36. Bunyi yang berasal dari kicauan burung dan gemericik air sungai termasuk jenis...

37. Suara klakson mobil dan sirine ambulans merupakan contoh dari bunyi...

38. Komponen telinga dalam yang membantu menjaga keseimbangan tubuh adalah...

39. Bunyi yang memiliki frekuensi antara 20 Hz sampai 20.000 Hz dinamakan...

40. Contoh pemanfaatan pengetahuan tentang bunyi ultrasonik dalam kehidupan sehari-hari yaitu...

Kolom B (Pilihan Jawaban):

a. daun telinga

b. bunyi audiosonik

c. ultrasonik

d. bunyi alami

e. bunyi buatan

f. sistem vestibular

g. gajah

h. koklea

i. ossicles

j. pemeriksaan kehamilan dengan alat USG

Kunci Jawaban:

c. ultrasonik

a. daun telinga

g. gajah

h. koklea

i. ossicles

d. bunyi alami

e. bunyi buatan

f. sistem vestibular

b. bunyi audiosonik

j. pemeriksaan kehamilan dengan alat USG

Soal Kelas 5 Tentang Bunyi

41. Bunyi yang berasal dari gemericik air sungai dan tidak dibuat oleh manusia termasuk ke dalam bunyi buatan.

Kunci: Salah (S)

Penjelasan: Bunyi gemericik air sungai adalah bunyi alami karena berasal dari alam tanpa campur tangan manusia.

42. Meskipun manusia tidak dapat mendengar bunyi ultrasonik, teknologi seperti USG memanfaatkan bunyi tersebut untuk tujuan medis.

Kunci: Benar (B)

Penjelasan: Bunyi ultrasonik digunakan dalam alat USG untuk memeriksa organ dalam tubuh, termasuk kehamilan.

43. Ketika seseorang berbicara, telinga bagian dalam langsung menerima getaran suara dari pita suara.

Kunci: Salah (S)

Penjelasan: Getaran suara dari pita suara masuk ke telinga luar terlebih dahulu, lalu ke telinga tengah, dan baru ke telinga dalam.

44. Bunyi audiosonik memiliki frekuensi antara 20 Hz sampai 20.000 Hz dan merupakan satu-satunya jenis bunyi yang bisa didengar oleh manusia.

Kunci: Benar (B)

Penjelasan: Hanya bunyi dengan frekuensi tersebut yang bisa didengar oleh manusia secara normal.

45. Kelelawar, lumba-lumba, dan paus menggunakan bunyi infrasonik untuk berkomunikasi jarak jauh.

Kunci: Salah (S)

Penjelasan: Hewan-hewan tersebut menggunakan bunyi ultrasonik, bukan infrasonik.

46. Proses pendengaran manusia melibatkan getaran yang diperkuat oleh tulang-tulang kecil di telinga tengah sebelum diteruskan ke otak.

Kunci: Benar (B)

Penjelasan: Tulang martil, landasan, dan sanggurdi memperkuat getaran sebelum sampai ke koklea dan diterjemahkan oleh otak.

47. Sistem vestibular pada telinga luar membantu kita dalam menjaga keseimbangan tubuh saat bergerak.

Kunci: Salah (S)

Penjelasan: Sistem vestibular terletak di telinga dalam, bukan di telinga luar.

48. Ketika tekanan udara luar berubah, saluran Eustachius berfungsi untuk menjaga tekanan udara di telinga tengah tetap seimbang.

Kunci: Benar (B)

Penjelasan: Saluran ini menghubungkan telinga tengah ke tenggorokan dan menyeimbangkan tekanan udara.

49. Daun telinga berperan penting dalam memperkuat getaran suara sebelum diteruskan ke koklea.

Kunci: Salah (S)

Penjelasan: Daun telinga hanya menangkap dan mengarahkan gelombang suara, bukan memperkuat getarannya.

50. Bunyi dari alat musik seperti gitar termasuk bunyi buatan karena dihasilkan oleh manusia menggunakan alat.

Kunci: Benar (B)

Penjelasan: Karena gitar dimainkan oleh manusia dan tidak terjadi secara alami, maka termasuk bunyi buatan.

Soal IPAS Kelas 5 Mendengar Karena Bunyi

51. Ketika seseorang menutup kedua telinganya dan tetap bisa merasakan getaran dari suara drum, ini menunjukkan bahwa bunyi adalah . . . (getaran)

52. Suara radio disebut bunyi buatan karena . . . (dibuat oleh manusia dengan alat)

53. Seekor anjing bisa mendengar peluit frekuensi tinggi yang tidak terdengar oleh manusia karena anjing mampu menangkap bunyi . . . (ultrasonik)

54. Jika salah satu bagian tulang pendengaran rusak, maka getaran dari gendang telinga tidak dapat . . . (diteruskan ke telinga dalam)

55. Bunyi kicauan burung di pagi hari termasuk bunyi alami karena . . . (terjadi tanpa bantuan manusia)

56. Seseorang mengalami gangguan keseimbangan saat berjalan. Kemungkinan bagian telinganya yang terganggu adalah . . . (sistem vestibular)

57. Dalam proses pendengaran, bagian telinga yang mengubah getaran menjadi sinyal listrik adalah . . . (koklea)

58. Suara guntur tidak bisa langsung terdengar saat kilat muncul karena bunyi . . . (merambat lebih lambat dari cahaya)

59. Jika gelombang suara tidak sampai ke otak, maka kemungkinan besar terjadi gangguan pada bagian . . . (saraf pendengaran)

60. Bunyi infrasonik tidak terdengar oleh manusia tetapi bisa didengar oleh gajah. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan mendengar tiap makhluk hidup . . . (berbeda-beda)

Soal IPAS Kelas 5 Melihat Karena Cahaya Mendengar Karena Bunyi

61. Mengapa kita tidak bisa mendengar bunyi infrasonik dan ultrasonik, padahal hewan seperti kelelawar atau gajah bisa? Jelaskan berdasarkan kemampuan frekuensi pendengaran!

Jawaban:

Karena manusia hanya bisa mendengar bunyi dengan frekuensi antara 20 Hz hingga 20.000 Hz (audiosonik). Bunyi infrasonik memiliki frekuensi di bawah 20 Hz, sedangkan bunyi ultrasonik memiliki frekuensi di atas 20.000 Hz. Hewan seperti gajah bisa mendengar infrasonik, dan kelelawar bisa mendengar ultrasonik karena rentang pendengaran mereka berbeda dari manusia.

62. Bayangkan kamu sedang menonton konser musik. Jelaskan proses bagaimana kamu bisa mendengar suara musik dari awal gelombang bunyi sampai diterima oleh otak!

Jawaban:

Gelombang bunyi dari musik ditangkap oleh daun telinga, lalu diarahkan ke saluran telinga hingga mengenai gendang telinga dan membuatnya bergetar. Getaran ini diteruskan dan diperkuat oleh tulang-tulang pendengaran (martil, landasan, sanggurdi) di telinga tengah. Getaran kemudian masuk ke koklea di telinga dalam dan menggerakkan cairan di dalamnya, merangsang sel rambut yang mengirimkan sinyal ke otak melalui saraf pendengaran. Otak menerjemahkan sinyal ini menjadi suara musik yang kita dengar.

63. Mengapa telinga bisa membantu kita menjaga keseimbangan meskipun fungsinya utama adalah untuk mendengar? Jelaskan berdasarkan bagian telinga!

Jawaban:

Karena di telinga dalam terdapat sistem vestibular yang terdiri dari saluran setengah lingkaran dan organ otolith (utricle dan saccule). Bagian ini mendeteksi posisi kepala dan gerakan tubuh, lalu mengirimkan informasi ke otak untuk membantu menjaga keseimbangan. Jadi, selain mendengar, telinga juga berperan penting dalam orientasi tubuh.

64. Seandainya gendang telinga seseorang rusak, bagian mana dari proses pendengaran yang akan terganggu? Jelaskan akibatnya!

Jawaban:

Jika gendang telinga rusak, maka gelombang suara tidak dapat diubah menjadi getaran dengan baik. Akibatnya, getaran tidak bisa diteruskan ke tulang-tulang pendengaran di telinga tengah, sehingga proses mendengar terganggu dan orang tersebut bisa kehilangan sebagian kemampuan mendengar.

65. Mengapa suara ombak dan kicauan burung termasuk bunyi alami, sedangkan suara bel sekolah dan sirine ambulans termasuk bunyi buatan? Jelaskan perbedaannya dari segi sumbernya!

Jawaban:

Bunyi alami berasal dari alam tanpa campur tangan manusia, seperti ombak dan burung yang berkicau sendiri. Sementara bunyi buatan dihasilkan oleh alat atau teknologi buatan manusia, seperti bel sekolah atau sirine yang hanya berbunyi jika dinyalakan oleh manusia atau mesin.

Download Soal IPAS Kelas 5 Semester 1

Soal-soal dapat diunduh melalui tautan yang tersedia di bawah ini sebagai bahan latihan maupun referensi dalam kegiatan pembelajaran. Kumpulan soal ini mencakup beragam bentuk, mulai dari pilihan ganda hingga uraian singkat, yang dirancang untuk melatih pemahaman dan keterampilan berpikir tingkat tinggi sesuai dengan materi yang dipelajari.

Soal IPAS Kelas 5 Semester 1 Mendengar Karena Bunyi

Semoga soal-soal ini dapat mendukung proses belajar mengajar dan memperkuat penguasaan konsep tentang bagaimana manusia dapat menangkap bunyi melalui indera pendengaran. Jangan lewatkan pula materi menarik lainnya yang dapat ditemukan dalam topik soal IPAS kelas 5 mendengar karena bunyi.